Visi dan Misi MAN 2 Aceh Barat
- Kamis, 24 Juni 2021
- Berita Pengumuman Sekilas-info
- Administrator
- 0 komentar
VISI MISI MAN 2 ACEH BARAT
VISI
“UNGGUL DALAM MUTU MENGHASILKAN SISWA CERDAS BERLANDASKAN IPTEK DAN IMTAQ”
MISI
- Membentuk generasi yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT.
- Menanamkan nilai akhlaqul karimah serta peka terhadap lingkungan sekitar.
- Menerapkan disiplin bagi guru dan siswa dalam melaksanakan tugasnya masing-masing.
- Mengembangkan talenta siswa sesuai dengan pengetahuannya di bidang IPTEK dan IMTAQ.
- Menyiapkan siswa agar mampu mengembangkan diri seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
- Mengoptimalkan proses pembelajaran dan bimbingan yang aktif, Inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan.
- Menyiapkan siswa untuk bisa melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi di berbagai disiplin ilmu.
- Mewujudkan Generasi yang Memiliki Jiwa Pengabdian Kepada Agama, Madrasah serta lingkungan sekitar dengan Penuh Kejujuran dan Keikhlasan.
- Meningkatkan hubungan ukhuwah yang harmonis antara warga madrasah dengan lingkungan sosial, budaya dengann alam sekitar yang dilandasi ajaran Islam.
- Memberikan pelayanan yang akuntable, cepat, tepat, trasparan dan memuaskan masyarakat.
TUJUAN
Tujuan Madrasah untuk satu tahun kedepan (2019/2020) :
- Tercapainya implementasi kemampuan siswa di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi.
- Terwujudnya lulusan yang beriman dan bertaqwa (IMTAQ) dan menguasai ilmu pengetahuan, teknologi dan komunikasi (IPTEK)
- Tercapainya standar kelulusan secara optimal.
- Adanya siswa yang berprestasi di bidang akademik dan non akademik pada tingkat kabupaten, provinsi dan nasional.
- Tercapainya implementasi proses belajar mengajar secara efektif dan efesien yang berdasarkan Kurikulum 2013.
- Tercapainya Peningkatan kemampuan guru dalam menyusun silabus, RPP alat pembelajaran dan alat penilaian sesuai dengan keadaan kurikulum yang relevan.
- Terlaksananya pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif menyenangkan dan bermakna.
- Terlaksananya proses kegiatan belajar mengajar dengan menggunakan metode dan strategi pembelajaranyang relevan dengan inovatif secara efektif dan efesien.
- Terwujudnya pelaksanaan mapping kelas dalam proses kegiatan belajar mengajar
- Terciptanya kebiasaan membaca, menulis dan menghasilkan karya-karya yang inovatif.
- Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler di bidang kepramukaan, palang merah remaja, Drumband, seni budaya, olahraga, keagamaan dan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) yang memiliki daya saing dan berkopenten.
- Terwujutnya pengembangan kreatifitas dan inovatif siswa dalam bidang kepramukaan, palang merah remaja, drumband, seni budaya, olahraga, keagamaan dan teknologi informasi dan komunikasi (TIK).
- Tercapainya implementasi kesadaran berkomunikasi secara aktif dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
- Tercapainya peningkatan dan ketrampilan berkomunikasi dengan menggunakan bahasa inggris dan bahasa arab.
- Tercapainya kedisiplinan ketertiban dan sopan santun siswa di dalam lingkungan madrasah secara berkesinambungan.
- Melaksanakan kegiatan keagamaan dan seni budaya yang bernuansa Islami.
- Terciptanya internalisasi budaya, tata krama sopan santun dan berbudi pekerti luhur kepada warga madrasah khususnya siswa.
- Terwujudnya budaya jujur, ikhlas dan santun.
- Terwujudnya budaya salam, senyum dan sapa diantara warga madrasah.
- Pengadaan sarana dan prasarana di bidang IPTEK terutama laboratorium IPA lengkap, Laboratorium Bahasa dan alat kesenian dan olah raga.
- Pengadaan sarana dan prasarana di bidang keagamaan seperti musolla dan Al-Quran sebelum dan sesudah pelaksanaan belajar mengajar di kelas.
- Terlaksananya kegiatan pengembangan dan pelestarian nilai-nilai seni budaya daerah setempat.
- Terwujudnya ketrampilan membuat alat-alat seni budaya daerah setempat secara inovatif bagi siswa
- Tercapainya peningkatan ketrampilan menggunakan media teknologi informasi dan komunikasi (TIK) bagi setiap warga masyarakat.
- Tercapainya peningkatan ketrampilan menggunakan peralatan laboratorium IPA.
- Tercapainya peningkatan ketrampilan menggunakan peralatan komputer/ laptop serta mampu mencari data dengan menggunakan internet bagi guru dan peserta didik.
- Terwujudnya pelayanan yang cepat, tepat, akurat dan trasparan serta mempunyai hasil memuaskankepada masyarakat.
- Terciptanya budaya disiplin demokratis dan beretos kerja tinggi
- Terwujudnya manajemen madrasah yang partisifatif, demokratis, transparan dan akuntable yang mengarah kepada manajemen peningkatan mutu pendidikan.
- Terwujudnya hubungan yang harmonis antar warga madrasah dan instansi terkait.
- Terwujudnya kesejahteraan lahir dan batin secara seimbang bagi warga masyarakat dan stakeholder terkait.
- Terwujudnya kerja sama yang saling menguntungkan dengan instansi terkait dan instansi lain yang berkaitan dengan pengadaan dana guna meningkatkan mutu pendidikan.
- Terciptanya implementasi penilaian secara tepat dan akurat.
- Tercapainya peningkatan nilai rata-rata rapor kelas X, XI dan XII.
- Tercapainya pelaksanaan life skill bagi siswa di bidang ketrampilan, olahraga, seni budaya, teknologi informasi dan komunikasi (TIK).
- Tercapainya peningkatan kegiatan 7K (Keamanan, Ketertiban, Kekeluargaan, Kerindangan, Keindahan dan Kesehatan).
JUMLAH ROMBEL
| No | Kelas | Rombel | Jumlah Siswa | ||||||||||
| 1. | I | 3 | 81 | ||||||||||
| 2. | II | 4 | 79 | ||||||||||
| 3. | III | 4 | 93 | ||||||||||
| JUMLAH | 11 | 253 | |||||||||||
DATA RUANG
| No. | Jenis Ruang | Jumlah | Kondisi | |||||||||||||
| Baik | Rusak | |||||||||||||||
| Berat | Sedang | Ringan | ||||||||||||||
| 1 | Ruang Kelas | 10 | 10 | |||||||||||||
| 2 | Ruang Guru | 1 | 1 | |||||||||||||
| 3 | Ruang Kepala Madrasah | 1 | 1 | |||||||||||||
| 4 | Ruang Tata Usaha | 1 | 1 | |||||||||||||
| 5 | Ruang Lab Komputer | 1 | 1 | |||||||||||||
| 6 | Ruang Perpustakaan | 1 | 1 | |||||||||||||
| 7 | Ruang Kopsis | 1 | 1 | |||||||||||||
| 8 | Ruang UKS | 1 | 1 | |||||||||||||
| 9 | Ruang BP | 1 | 1 | |||||||||||||
| 10 | Mushalla | 1 | 1 | |||||||||||||
| 11 | Gudang | 1 | 1 | |||||||||||||
| 12 | Kamar Mandi | 13 | 2 | 5 | 4 | 2 | ||||||||||
| JUMLAH | 33 | 2 | 5 | 24 | 2 | |||||||||||
DATA GURU DAN PEGAWAI
| No | Status Guru | Jumlah | Tingkat Pendidikan | |||||||||||||
| SMA | D1 | D2 | D3 | S1 | S2 | |||||||||||
| 1 | Guru Tetap / PNS | 26 | 24 | 2 | ||||||||||||
| 2 | Pegawai Tetap / PNS | 4 | 1 | 3 | ||||||||||||
| 3 | Guru Tidak Tetap / Non PNS | 4 | 4 | |||||||||||||
| 4 | Pegawai Tidak Tetap / Non PNS | 5 | 1 | 4 | ||||||||||||
| JUMLAH | 39 | 2 | 0 | 0 | 0 | 35 | 2 | |||||||||
NAMA-NAMA KEPALA MADRASAH YANG PERNAH MENJABAT
| No | Nama | Periode | ||||||||||||||
| 1 | Tgk Ibrahim Chalid | 1977 | - | 1979 | ||||||||||||
| 2 | Usman Amin, BA | 1979 | - | 1984 | ||||||||||||
| 3 | Drs Abdullah Yatim | 1984 | - | 1992 | ||||||||||||
| 4 | Drs M. Juned Bidin | 1992 | - | 1999 | ||||||||||||
| 5 | Drs Jauhari | 1999 | - | 2002 | ||||||||||||
| 6 | Drs Ridwan Ali | 2002 | - | 2005 | ||||||||||||
| 7 | Drs Afdhal | 2005 | - | 2006 | ||||||||||||
| 8 | Cut Aswadi, S.Ag | 2006 | - | 2009 | ||||||||||||
| 9 | Drs Hasan Basri | 2009 | - | 2013 | ||||||||||||
| 10 | Drs Adi Kasman | 2013 | - | 2014 | ||||||||||||
| 11 | M. Kasman, S.Ag | 2014 | - | 2018 | ||||||||||||
| 12 | Saifan Irwan, S.Ag, M.Pd | 2018 | - | 2024 | ||||||||||||
| 13 | Nurmalawati, S. Pd | 2024 | Sekarang | |||||||||||||
NAMA DEWAN GURU DAN STAF TATA USAHA
| No. | Keadaan Guru / Pegawai | ||||||||||||||||||||||||||
| Nama | Jabatan | NIP. | Pangkat / Golongan | ||||||||||||||||||||||||
| 1 | Nurmalawati, S.Pd | Plt. Kepala Madrasah | 197108212005012004 | Pembina IV/b | |||||||||||||||||||||||
| 2 | Ubaidillah, S. Pd.I | Waka Bid. Kurikulum | 198511112023211018 | Golongan IX | |||||||||||||||||||||||
| 3 | Dra Ainal Mardhiah | Waka Bid. Humas | 196702012005012003 | Pembina IV/a | |||||||||||||||||||||||
| 4 | Murhamah, S. Pd.I | Waka Bid. Siswa | 197705152005012010 | Pembina IV/b | |||||||||||||||||||||||
| 5 | Sri Wahyuni, S. Pd | Waka Bid. Sarpras | 198906142019032016 | Penata III/b | |||||||||||||||||||||||
| 6 | Kausar, S.Ag | Guru Bidang Studi | 197606082007101001 | Penata III/d | |||||||||||||||||||||||
| 7 | Mukhtasanah, S.Ag | Guru Bidang Studi | 197306042001122004 | Pembina IV/b | |||||||||||||||||||||||
| 8 | Rosmininur, S.Pd.I | Guru Bidang Studi | 196704201999052001 | Pembina IV/a | |||||||||||||||||||||||
| 9 | Erna Wahnidar, S.Pd | Guru Bidang Studi | 197204262005012001 | Pembina IV/a | |||||||||||||||||||||||
| 10 | Animar, S.Pd.I | Guru Bidang Studi | 198011092005012009 | Pembina IV/a | |||||||||||||||||||||||
| 11 | Rita Rolinda, S.Pd.I | Guru Bidang Studi | 198103052005012008 | Pembina IV/a | |||||||||||||||||||||||
| 12 | Lindawati, S.Pd.I | Guru Bidang Studi | 197901302007102003 | Penata III/d | |||||||||||||||||||||||
| 13 | Dedi Saputra, S.Pd, M.Pd | Guru Bidang Studi | 198505162009121003 | Penata Muda Tk.I III/b | |||||||||||||||||||||||
| 14 | Jumarsal Mulyadi, S. Pd | Guru Bidang Studi | 199011192019031013 | Penata III/b | |||||||||||||||||||||||
| 15 | Raziah, SE | Guru Bidang Studi | 197809112023212015 | Golongan IX | |||||||||||||||||||||||
| 16 | Yusrizal, S. Pd.I | Guru Bidang Studi | 19860731202511006 | Golongan IX | |||||||||||||||||||||||
| 17 | Yuna Dernisa, S. Pd | Guru Bidang Studi | 199106032023212041 | Golongan IX | |||||||||||||||||||||||
| 18 | Warniati, S. Pd.I | Guru Bidang Studi | 198608022023212041 | Golongan IX | |||||||||||||||||||||||
| 19 | Suarni, S. Pd.I | Guru Bidang Studi | 199608132025212012 | Golongan IX | |||||||||||||||||||||||
| 20 | Rina Septiana, S. Pd | Guru Bidang Studi | 199609092023212030 | Golongan IX | |||||||||||||||||||||||
| 21 | Risa Agustinur, S. Pd | Guru Bidang Studi | 199208122023212055 | Golongan IX | |||||||||||||||||||||||
| 22 | Syarifah yumaherni, S. Pd | Guru Bidang Studi | 198201182023212012 | Golongan IX | |||||||||||||||||||||||
| 23 | Nurradhiah Az-Zahra, S. Pd., M.Si. | Guru Bidang Studi | 199306242023212042 | Golongan IX | |||||||||||||||||||||||
| 24 | Darmawan. ST | Guru Bidang Studi | 19910619202321010 | Golongan IX | |||||||||||||||||||||||
| 25 | Cut Aninovita, S. Pd | Guru Bidang Studi | 198504142025212006 | Golongan IX | |||||||||||||||||||||||
| 26 | Munarjumi, S. Pd | Guru Bidang Studi | 198606062023212093 | Golongan IX | |||||||||||||||||||||||
| 27 | Havea Juliar Apko, S. Pd | Guru Bidang Studi | - | - | |||||||||||||||||||||||
| 28 | Siti Umi Sarah, S. Pd | Guru Bidang Studi | - | - | |||||||||||||||||||||||
| 29 | Rosnidar, S. Pd. I | Guru Bidang Studi | - | - | |||||||||||||||||||||||
| 30 | Tuti Alawiyah, S. Pd.I | Guru Bidang Studi | - | - | |||||||||||||||||||||||
| 31 | Teuku Darmansyah, S.Pd.I | Kepala Urs. Tata Usaha | 197112311993031009 | Penata Muda Tk.I III/b | |||||||||||||||||||||||
| 32 | Agus Linur, SE | Bendahara | 197808222007101005 | Penata III/c | |||||||||||||||||||||||
| 33 | Cut Rahmi Afrinda Sari, S. Pd | Staf Tata Usaha | 198904092025212011 | Golongan IX | |||||||||||||||||||||||
| 34 | Amirudin | Staf Tata Usaha | 197912212025211018 | Golongan V | |||||||||||||||||||||||
| 35 | Yusriani, S. Pd | Staf Tata Usaha | - | - | |||||||||||||||||||||||
| 36 | Mohd. Gadhafi Usman, SH | Staf Tata Usaha | - | - | |||||||||||||||||||||||
| 37 | Bunga Tiara Phonna, S. Pd | Staf Tata Usaha | - | - | |||||||||||||||||||||||
| 38 | Minarita, S. IP | Perpustakaan | - | - | |||||||||||||||||||||||
| 39 | Samsul Bahri | Tenaga Kebersihan | - | - | |||||||||||||||||||||||